こんなことがありました。

ブログ

芽が出た

気温が高くなるとともに、ダリアやヘチマの芽も出てきました。

芽が出るかどうか不安に思っていた子などは、「芽が出てきてよかった」と、これからの成長を楽しみにしているようでした。

今後も、しっかりと面倒を見て、成長を見守ってほしいと思います。

学校生活を外国語で表す

6年生の外国語で、学校生活の中で使う文房具や教科などについて英語で表す学習をしました。

AETの先生が文房具などの英単語を発音して、教科書の絵からその英単語を早く見つけるゲームなどを通して、英語に親しみました。

福祉について考える

3年生の総合的な学習の時間では、福祉をテーマにして学習しています。

今日は、ユニバーサルデザインの1つである点字ブロックをもとに、ユニバーサルデザインについて考えました。

点字ブロックは道路や駅にあって、目が見えない人たちのために必要なものであることに気づきました。

学習後、子どもたちは、「点字ブロックにもいろいろな種類があることが分かりました」「点字ブロックは役に立っていると思いました」など理解を深めることができました。

メダカの卵?

5年生の理科でメダカの学習をしています。以前にメダカのオス、メスの確認を行い、水槽にはオスもメスもいることが分かり、卵が産まれるといいなと思っていました。すると、今日、水槽を観察してみると、水草にメダカの卵らしきものを見つけたので、様子を見ていくことにしました。

今後、どのようになっていくのか楽しみです。

外での活動

運動会が終わったばかりですが、天気がよかったため、朝からマラソンをしたり、休み時間にサッカーをしたりして校庭で元気よく運動をする姿が見られました。

外で気持ちよく過ごせる季節なので、外遊びを奨励していきたいと思います。

外国語でのインタビュー

5年生の外国語の月の学習で、次のような先生方へのインタビューをして、外国語に親しみました。

5年生:When is your birthday?

先生方:My birthday is _____

お互いに外国語を使ってコミュニケーションをとる機会があまり慣れていないため、ドキドキしながらインタビューを行いました。意思疎通がとれると、お互い、笑顔になりました。

月や日付の表現は、日常生活の中でも使われることが多いので、今後も意識させていきたいと思います。

 

図工で木を表しました。

1、2年生の図工で、絵の具やトイレットペーパーの芯などを使って、自分の好きな木を描きました。

木の幹や枝を描いた後、絵の具で自分の好きな色を作り、筆の代わりにトイレットペーパーの芯のふちに使って葉っぱを表しました。

子どもたちは、色やふちの形を工夫しながら夢中で取り組んでいました。

運動会の後片付け

運動会で雨で濡れた万国旗やテント等を週末の間、乾かしていたため、本日、子どもたちと一緒に片づけをしました。自分たちの運動会の後片付けという意識が高く、気づいたことを進んで行っていました。

自主的に行動する姿、嬉しく感じました。

雨の日

今日は、朝から雨が降っていましたが、子どもたちは、運動会の疲れも見せずに、元気に登校してきて嬉しく思いました。

雨の日は、傘をさして登校してきますが、子どもたちは昇降口に入る前に、傘の雨水を払ったり、きちんと傘をとじたりする姿があり、マナーがよく行き届いているなと感じました。

 

運動会ありがとうございました

本日は、運動会へのご参加、準備・片づけのご協力等、心より感謝申し上げます。

特に、朝から小雨が降っており、保護者の方々のお力添えには、たいへん助かりました。

そのようなご支援のもと、子どもたちが真剣にそして楽しく競技する姿、友だちを応援する姿、係をしっかりと行う姿など素敵な姿をたくさん見ることができ、とても嬉しく思っております。これまでの運動会の練習、そして今日の経験を通して、成長することができたと思います。

今日は、子どもたちの頑張りをたくさんほめてほしいと思います。

改めて、本日はありがとうございました。

運動会準備

いよいよ運動会が明日となり、子どもたちもワクワク、ドキドキの雰囲気が漂っています。

そのような中、本日、5校時目、全校生で運動会の準備を行いました。

いざ、始めようとすると雨が降ってきて校庭での準備は残念ながらできませんでしたが、全校生で力を合わせて、運動会のために頑張りました。

友だちと協力しながら、「机・椅子運び」「テント運び」「窓ふき」「万国旗準備」など行い、大人顔負けの働きぶりで、子どもたちの明日にかける思いを感じました。

最後に、体育主任から子どもたちに準備を進んで行ってくれたことへの感謝の言葉を述べるとともに、「笑顔いっぱい」「元気いっぱい」「力いっぱい」とかけごえをかけて、運動会への意欲を高めました。

天気が心配なところですが、子どもたちのために天気がよくなることを願っております。

保護者の方々におきましては、運動会当日、準備・係・後片付け等たいへんお世話になります。

 

調理実習

5,6年生の家庭科で調理実習を行いました。

本日は、炒め物の実習です。包丁、まな板、フライパンの使い方などを確認した後、班のみんなと協力して、野菜やベーコン、卵を使った炒め物にチャレンジしました。

実習では、作業を分担し、手際よく進め、時間内に完成することができました。

出来上がりは彩りよく、肝心の味もおいしく、大成功でした。

運動会当日の保護者役員の係分担について

昨日、運動会当日の保護者役員の係分担の文書を配付したようにブログに記載しておりましたが、印刷・配付が遅れてしまい、昨日渡すことができなかったため、本日お渡しいたしました。

たいへん申し訳ございませんでした。

運動会当日はたいへんお世話になります。

さつまいも、ミニトマトを植えました。

1・2年生、ひだまり学級のみんなが、畑やプランターにさつまいもやミニトマトを植えました。

用務員さんに、さつまいもの苗の植え方やミニトマトのわき芽の処理などを教えていただき、丁寧に作業を進めていました。

これから、世話や観察をして、野菜の成長を学ぶとともに、世話のたいへんさ、収穫の喜びなども感じ取ることができるようにしていきたいです。

クラブ活動

3年生~6年生が、自分の興味・関心に基づいて活動するクラブ活動が今年度もスタートしました。

子どもたちの希望調査の結果、今年度は「スポーツクラブ」「科学・たんけんクラブ」「パソコン・創作クラブ」が立ち上がりました。

今日は、初めてのクラブでしたので、クラブ長や副クラブ長などを決めて、めあてや年間の計画などについて話し合いました。クラブ活動を通して、自主的・実践的に取り組む態度の育成を図っていきたいと思います。

今後、クラブによっては、準備物等ある場合には、ご協力をお願いいたします。

 

学校司書さん

子どもたちの好きな本の1つに「ミッケ!」という本があります。

この本は、たくさん読まれてきたせいか、ページがとれてしまっているところがありました。

そこで、定期的に本校に来ていただいている学校司書さんは、糸でしっかりとページをつなぎ合わせて、本をなおしてくれました。

また、6月に向けて、図書館の掲示物も作成してくれました。

これからも本を大切にして、読書に親しんでほしいです。

 

運動会のスローガンへ思いをこめて

今年度の運動会のスローガン「50の星で 燃えろ 輝け 笹原魂」の横断幕に一人一人の気持ちをこめて、手形を押しました。

きっと、この手形には、「かけっこで1位になれますように」「〇〇組が勝てますように」「失敗しないで演技できるように」など思いや願いがこもっていると思います。運動会では、その思いや願いに向かって、一生懸命にがんばってほしいです。

また、本日、運動会のプログラムと運動会当日の保護者役員の係分担に関する文書を配付しましたので、ご覧いただきたいと思います。よろしくお願いいたします。

 

 

運動会の予行練習

運動会に向けて、いくつのか種目を実際にやりながら、準備物や係の仕事の連携などを確認しました。

先生方も子どもたちも、実際の運動会を想定してきびきびと活動し、互いに白熱した応援を繰り広げ、本番さながらの雰囲気がありました。競技を行う中で、準備物や係の仕事での課題もいくつかありましたので、それを修正し、本番の運動会に生かしていきたいと思います。

ちなみに、本日の予行練習の結果は、「白組」が勝ちました。本番は、どちらが勝つのか楽しみです。

 

 

 

 

 

 

運動会の係打合せ

運動会の支えとして、5,6年生は係活動も行います。準備、審判、放送、救護、集計・記録と、どれも大切な役割です。今日は、その係活動の担当の先生と子どもたちとの打合せが行われました。

それぞれの係で仕事の内容や準備物の確認、役割分担等を行い、放送係は早速、練習にとりかかっていました。

真剣に話を聞いたり、分からないことは質問したりする姿から、仕事に対する責任感の強さを感じることができました。

互いに学ぶリコーダー

3・4年生の音楽で互いに学び合えるように、3・4年生のペアの席で学習を行いました。

すると、4年生がリコーダーの指づかいを教えたり、3年生が4年生に質問したりするなど互いに学び合いながら、学習する姿が多く見られました。笹原小学校ならではの異学年のペア学習のよさを感じることができました。

 

ダリアの球根植え

6年生の総合学習で取り組んでいるダリア栽培。

今日は、そのスタートとなる球根植えを福寿会の方々の指導のもと、実施しました。

球根を植える際の手順を教えてもらい、子どもたちは球根1つ1つを大事にしながら植えることができました。

自然探検

先日、雨天のため延期された1・2年生の矢祭山公園での自然体験でしたが、本日、快晴のもと、実施することができました。

子どもたちは、電車に乗ったり、春の自然を探したりして、まさに探検をするかのようにワクワクして活動しました。

探検後の感想を聞くと、「花のかんむりをつくったよ」「めずらしい花を見つけたよ」「棒を並べてあそんだよ」など自然のよさをたくさん感じとったようで、有意義な時間となりました。

校庭での初ダリちゃんダンス

これまでダリちゃんダンスを学級や体育館で練習してきましたが、今日は、校庭でみんなで入退場・ダンスと一連の流れを確かめながら、練習しました。

ダリちゃんダンスの曲に合わせて、子どもたちは生き生きとダンスを楽しめるぐらい上手になっていて、びっくりしました。

運動会当日は、保護者の皆様方もお誘いしますので、ぜひ、お子様たちと一緒にダンスをして、楽しんでほしいと思います。

リコーダー演奏

3年生にとって、音楽でのリコーダーでの演奏は初めてでした。

先生からリコーダーでの指の使い方、吹き方などを教えてもらい、3・4年生で一緒に音を出してみると、きれいな音を出すことができ、満足そうな顔をしていました。

リコーダーでの演奏後は、リコーダーをきれいにして、片づけることもできました。

 

1・2年生と幼稚園との交流

幼稚園生と1・2年生との交流会を行いました。

まず、自分の名前を言う自己紹介をしましたが、全員しっかりということができていて、4月からの成長を感じることができました。

次に、おにごっこや運動会の玉入れなどを行って、交流しました。

1・2年生は、幼稚園生の手本になるとがんばっており、笑顔いっぱいの交流会となりました。

 

 

春の俳句

5年生が春の様子を俳句にして、学級に掲示しているので、紹介します。

子どもたちは、春の様子を表す言葉をたくさん見つけ出し、その言葉の中から、春の情景や思いなどを想像して表しました。どちらの作品も味わい深いものになりました。

学びの様子

新年度がスタートして、1ヶ月ほどたちましたが、子どもたちも落ち着いて学習に取り組んでいます。

「先生と一緒に学習内容を確かめる」「互いに学び合う」「ノートに自分の考えをまとめる」「タブレットPCを使って表現する」など様々な学習形態をとおして学んでおります。

運動会の全体練習

昨日とは、うってかわって晴天の中、初めての運動会の全体練習が行われました。

入場、開会式、ラジオ体操、リレーと盛りだくさんでしたが、子どもたちは集中を切らさず、いつも以上に張り切って頑張ることができました。

全校生によるリレーは、練習とあっても白熱した雰囲気で、競い合っていました。今回は、紅組が勝利しましたが、本番はどうなるか楽しみです。

連休中の思い出

朝、登校してきた子どもたちに、連休中の思い出を聞くと、

「いちご狩りに行ってきました」「映画を見てきました」「家族と楽しく遊びました」「大好きなラーメンを食べました」など様々な思い出をうれしそうに話してくれました。

1,2年生は「連休中の思い出を絵と文で表して発表」して、みんなで思い出を共有しました。

いい思い出ができたようで、いつも以上に文も絵も、すいすいかけていました。やっぱり、心に残っているものがたくさんあり時には、「表現したい」「伝えたい」という思いにあふれるんだなと改めて思いました。

 

 

新型コロナウイルス感染症の対応について

今日から、新型コロナウイルス感染症に対する対応も少し変わってくるため、全校集会で次のようなことを話しました。

1つ目は、マスクは自分の体調や気温に合わせて自分で考えてつけたり外したりすること。そして、マスクをつけたり外したりすることで、友だちをせめないこと。

2つ目は朝の検温の提出はしませんが、調子が悪い時には家族や先生などに言って健康に気を付けること。

3つ目は、給食で黙食は求められていないので、お話をしながら食べてもよいこと。

新型コロナウイルス感染症に関しては、今後も感染状況等を考慮しながら、対応していきたいと思います。ご家庭の方々のご理解とご協力をお願いいたします。

この話の後は、みんなで運動会のラジオ体操の練習をしました。体育主任が、各々の運動のポイントを丁寧に教えたり、動きを褒めたりしながら行ったので、楽しく取り組めました。ラジオ体操後は、体がほぐれて、気分もよくなりました。

 

 

 

 

お弁当

今日は、子どもたちの楽しみの1つであるお弁当の日でした。

1・2・3学年合同、グループ、お花見スタイルなど様々な形で、おいしそうに食べていました。

お弁当の日は、朝からお家の方々にお世話になっており、ありがとうございます。

 

風薫る五月

朝、登校指導をしていると、風が気持ちよく、朝日に照らされる学校の周辺の花々の美しさに目を奪われました。

また、朝の校庭に、黄色のフラッグが風になびいて、とてもきれいでした。

大型連休の合間でしたが、気持ちよく5月のスタートがきれました。

 

 

全校での給食にも慣れてきました

今年度から、食堂に全校生が集まって給食を食べ始め、1ヶ月が経ちました。

年度当初は、新型コロナウイルス感染症防止のための黙食の影響もあり、ほとんど話をせず、食べていましたが、現在は、小声で給食の感想を言ったりするなど、給食を友だちと味わおうとする様子が少しずつ見られてきました。

また、給食時に委員会からのお知らせをしたり、給食の配膳、片づけもスムーズになったりと、食堂で食べることに慣れてきました。

ダリアへの学び

6年生の総合的な学習の時間で、塙町役場の方を招いて、町の花「ダリア」について学びました。

話の中で、ダリアが町の花になった経緯や様々な受賞歴、販売、キャラクターダリちゃん等について説明やクイズがあり、ダリアについて理解を深めることができました。

また、ダリアへの興味・関心を高め、役場の方に積極的に質問する姿も見られました。

学びを深めた子どもたちは、今年は、どんな素敵なダリアを咲かせることができるのか楽しみです。

 

川上太鼓に磨きがかかる

6年生の取り組んでいる川上太鼓。

本日は、外部講師として中畑先生をお招きし、さらに上達するためにご指導をいただきました。

子どもたちは、叩き方、立ち位置などご指導いただき、その出来栄えに磨きがかかりました。改めて、子どもたちの迫力に圧倒されました。

ダリちゃんダンスが上手になってきました

運動会に向けて、ダリちゃんダンスを楽しみながら練習しているところです。家の方で練習している子もいるのではないでしょうか。

今日は、このダンスをより上手に踊れようにするために、塙町観光協会の方々をお招きして、全校生と幼稚園児に対してダンスのコツを教えていただきました。

ステップの仕方、振り付けの工夫などをご指導いただくとともに、思った以上の子どもたちの出来栄えにお褒めのことばをいただきました。

今年度の運動会スローガン

今年度の運動会のスローガンが決まりました。

それは、「50の星で 燃えろ 輝け 笹原魂」です。

運営委員会が中心となり、決めました。

ここには、「全員で力を合わせて、最後までやり切ろう」という全校生の思いや願いが込められています。

このスローガンは、廊下に掲示して、全校生で気持ちを高めています。

 

避難訓練

今回の避難訓練は、家庭科室からの火災発生に応じたものでした。

いざ、訓練が始まると、放送の指示に従って、落ち着いて校庭に避難してきました。

「避難開始」の合図から、校庭に避難するまでの時間は約3分くらいで、すばやく避難することができました。

消防署員の方からは、「避難の仕方が上手にあった」「火事だけでなく、台風、大雨、不審者などの場合もしっかりと避難できるようにしてほしい」との話がありました。

また、初期消火として、消火器の使い方も、水消火器を使って訓練しました。代表児童は使い方をすぐ覚えて、使いこなしていました。

訓練後は、代表児童が、お礼の言葉を述べて、訓練を締めくくりました。

普段から、安心・安全に向けて意識を高めていくことの重要性を改めて感じました。

ご家庭でもお気を付けください。

 

 

福島県についての発表

4年生は、福島県の地形や交通、産業について、それぞれのグループに分かれて調べ学習をしてきました。

これまで、地図帳やタブレットPCなどを活用して、意欲的に調べてきました。

今日は、それぞれのグループで分かったことの発表です。自分たちで調べたことを相手に分かりやすく伝えるためにはどのようにしたらよいのか考える子どもたち。互いに助け合って、発表原稿を作りました。

ドキドキしているようでしたが、しっかりと発表することができました。

 

朝のマラソン

今日の朝は、いつもとは違う光景でした。

それは、登校した子どもたちが、ぞくぞくと校庭に表れ、走り出しているのです。

今日から、恒例の朝のマラソンを開始し、体力アップを目指して取り組んでいきます。

 

 

 

川上太鼓

「ドン ドン カッ カッ」

5校時目、体育館から太鼓の音が鳴り響いていました。

それは、本校の伝統の「川上太鼓」

校長室から太鼓の力強い音に、耳を傾けていると、

キャプテンから、「校長先生に発表の様子を見てほしい」との

誘いがあり、川上太鼓の発表を見ることになりました。

いざ、太鼓の演奏が始まると、音の迫力、真剣な眼差し、息の合った動きなど、圧倒されました。

運動会に向けて、さらに磨きがかかってくることと思います。本番をお楽しみに!!

 

 

音読発表会

2年生は、国語で「ふきのとう」という物語の音読の発表会を行いました。発表会には、1年生や校長先生、教頭先生も参加して、子どもたちは、ドキドキ!!

発表後には、「音読でよかったこと」「もっと工夫するといいこと」などの感想を言われて、うれしかったり、もっとがんばっていこうと思ったりすることができました。

 

 

体育館で遊びました

昼休みに入る前、雨が降ってきてしまいました。昼休みに外で遊ぼうとしていた子どもたちは、がっかりしていました。しかし、体育主任から「雨の日は、今年度は全校生で体育館で遊ぶことができるようにしました」のアナウンスがあり、元気を取り戻したようでした。

体育館に、集まった子どもたちはドッジボール始め、一人二人と参加者が増えていき、最後は体育館に集まったみんなでドッジボールをしました。声援をあげて、みんなで盛り上がりました。

ICT支援員さんに感謝

本日、理科でタブレットPCで動画を見ているときに、急に画面が黒くなって止まってしまいました。そんなとき頼りになるのが、ICT支援員さんです。

本校には、週に2回程度来ていただいて、ICTに関する授業支援や校務支援などを行ってもらっております。

本日は、ICT支援員さんの勤務日だったため、動画の対応もすばやく解消していただき、授業を進めることができました。授業や校務などで様々なものがデジタル化していく中、ICT支援員さんのお力添えに感謝してます!!

 

全校集会

今年度、初めての全校集会を行いました。子どもたちは、落ち着いた態度で臨むことができました。

校長先生からは、次のような話がありました。

「授業の様子を見ると、授業のめあてに向けて、がんばっている姿がたくさんあって、とても素晴らしいです。今後も、自分の力を伸ばすために、がんばってほしいです。」

「ささはらっ子のやくそくの笑顔、あいさつ、返事は、友だちや先生など人とつながるために大切なことです。」

「笑顔でいると話しかけやすくなるし、友だちにやさしくすると相手も笑顔になりますね。」

「あいさつや返事は、相手と気持ちを合わせるために大切なことですね。さらに、あいさつするときには、相手と目を合わせて、気持ちを伝えるともっとよくなりますよ。」

これからも、この3つを大切にして、ささはらっ子の豊かな心をはぐくんでいきたいです。

 

運動会に向けて

本日、6年生は運動会の係などを決めて、運動会に向けて気持ちを高めていました。

最高学年としての運動会。さらに心と体を成長させる機会としていきたいと思います。

競技に、係に活躍する姿を期待しています。

授業参観ありがとうございました

今年度初めての授業参観ということで、子どもたちもドキドキしていていましたが、どの学年も落ち着いて学習することができていました。

1年生は、国語で教科書を読んだり、挿絵から見つけたものをたくさん書いたりすることができました。

2・3年生は、学級活動で自分の係の仕事を発表して、責任をもって仕事をしていることが分かりました。

4・5年生は、学級活動で学級をよりよくするために必要な係を話し合い、みんなで分担しながら係を決めることができました。

6年生は、社会で日本国憲法の考え方をとらえ、自分たちのくらしとのつながりについて考えることができました。

ひだまり学級は、自立活動で友だちと話をよく聞き合って、作業をしたり、演奏したりすることができました。

たいへんお忙しい中、ご来校、ご参観いただき、ありがとうございました。

 

 

学校探検

今日は1年生が楽しみにしていた生活科の学校探検を行いました。

2年生が1年生をリードして、学校の校舎内を案内したり、説明したりしました。

1年生は、室内にあるものをいろいろ見たり、出会った先生にインタビューしたりするなど意欲的に活動することができました。

 

ささはらっ子のやくそく

ささはらっ子のやくそくとして、「えがお」「あいさつ」「へんじ」があります。

子どもたちや先生方は、この3つを大切にして、生活しています。

今日の学校生活でも、運営委員会の活動として朝のあいさつ運動に取り組んだり、授業で助け合って笑顔になったりする姿が見られました。

明日は、授業参観です。上記のような子どもたちの素敵な姿をご覧いただければと思います。

朝の読書タイム

今年度の水曜日の朝の時間は「朝の読書タイム」です。

朝の15分間、絵本や物語、図鑑など興味のある本に親しんでいきたいと思います。

読書を通して、ことばや心を豊かにするとともに、多くの知識を身につけていってほしいです。

 

外国語学習

今年度、新しく外国語指導助手(ALT)として、エリック・ウィルソン先生が、本校に来て、外国語を教えていただきます。

今日は、互いに自己紹介をしながら、外国語や文化に親しみました。

エリック・ウィルソン先生は、音楽やレゴなどが好きなようです。

交通安全教室

笹原駐在所の加藤 僚様、交通教育専門員の鈴木勝弘様を招いて、交通教室を行いました。

その中で、家庭の交通安全推進委員委嘱状が6年生に伝達され、代表児童が「交通ルールを守って安全に生活します」など誓いの言葉を述べました。

実地訓練では、歩行の仕方、道路横断の仕方、バスの乗車の仕方などを行い、安全意識を高めることができました。

子ども雑誌「ちゃぐりん」等の贈呈

JA様から、食農教育応援事業として、子どもたちが食・環境と農業への理解を深めるきっかけになることを願われまして、今年度も、子ども雑誌「ちゃぐりん」、補助教材「農業とわたしたちのくらし」の贈呈が行われました。

贈呈された代表児童(6年 八木敬祐君、大森泰彰君)は、「ちゃぐりんをいつも楽しく読んでいます。ありがとうございます。」と述べて、感謝の気持ちを表しました。

ちゃぐりんは、学級に1冊備え付けて休み時間に読んだり、補助教材は、社会の授業で活用したりしていきたいです。

 

清掃もしっかり取り組んでます

1~6年生の縦割り班ごとに、清掃活動に取り組んでおります。年度当初ということもあって、上級生が下級生に掃除の仕方を教える姿が見られ、上級生が頼もしかったです。

これからも、みんなで使う校舎を、みんなできれいにして、気持ちよく生活していきたいです。

食堂での給食

コロナ禍の中、全校生での食堂での給食は控えておりましたが、今年度から、全校生が食堂に集まり、給食を食べることができるようになりました。

久しぶりでしたが、子どもたちは、スムーズに準備をして、給食を配膳することができました。

全校生で食べる給食は、一層おいしく感じました。

 

 

防犯ブザー贈呈式

青少年育成町民会議笹原地区推進協議会長 藤田一男様から

「知らない人には気を付けるように」などの話をいただき、

新入生一人一人に、防犯ブザーの贈呈が行われました。

子どもたちも安全に気を付けることへの意識を高めていました。

これからも、学校、保護者、地域の皆様方で、子どもたちの

安全を守っていきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。

 

令和5年度スタート!!(着任式、始業式、入学式)

令和5年度がスタートしました。本校に着任にした先生方をお迎えしました。

6年生の小峰 姫香さんが児童代表の言葉を述べて、歓迎しました。

今年度は、菅野 信広 校長先生、萩原 弘 先生、大場 恵子 先生が転入されました。

どうぞよろしくお願いします。

始業式では、どの学年も立派な態度で臨んでいました。
担任発表では、拍手が起こった場面も見られました。

今年度は、3名の1年生が入学しました。

入学式では、よい姿勢で話を聞いたり、しっかりと返事をしたりするなど、とても立派でした。

6年生の阿久津ひかりさんが歓迎の言葉を述べて、1年生を迎えました。

令和5年度、素晴らしいスタートをきることできました。

離任式

 

 

 

 

 

  離任式を行いました。式では、転出、退職者を紹介し、転出・退職者一人ひとりから子どもたちの別れの言葉を述べ、児童代表の5年生が感謝の言葉を贈りました。式後、全児童で先生方を拍手でお送りしました。4名の先生方、今まで本当にお世話になりました。ありがとうございました。新天地でも頑張ってください。

令和4年度卒業証書授与式

 

 

 

  

  

 

 令和4年度卒業証書授与式。14人の卒業生が巣立っていきました。卒業生、在校生とも立派な態度で臨み、とても素敵な式となりました。ご多用の中、ご来賓の皆様、保護者の皆様、ご臨席を賜りましてありがとうございました。卒業生のみなさん、中学校での活躍を期待しています。

 卒業おめでとう!

川上太鼓継承披露

  

 

 

 

 伝統の川上太鼓の継承披露を行いました。卒業する6年生に感謝の気持ちを込めて5年生を中心とする新体制で「川上太鼓」を披露しました。力強い太鼓の音を聞いた6年生からの激励のメッセージがありました。よき伝統を大切にしていきます。

6年生と一緒に遊びました

 

 

 

 5年生が企画し、全校生で「校内宝さがし」をしました。みんなとてもいい笑顔です。大盛り上がりでした

  

 

 その後、校庭に出て、縦割り班に分かれて「ドッヂボール」をして楽しみました。

 6年生とのお別れ日も近づいてきましたが、また一つ素敵な思い出ができましたね 

教室大掃除

 

 

 

 年度末の大掃除をしました。1年間過ごしてきた校舎内外です。床を拭いたり、扇風機のほこりをとったり、ロッカーの隅々まできれいにしたり・・・、黙々と取り組みました。きれいな教室は気持ちがいいですね。新年度にむけてよいスタートがきれることと思います。

卒業式予行

 

 

 

 23日(木)。いよいよ卒業証書授与式を迎えるにあたって、今日、全校生で予行練習を行いました。式の流れや卒業生在校生の動きを確認しました。児童一人ひとり真剣な態度で臨んでいて、本番さながらのものでした。当日は、きっと素敵な式になることと思います。卒業まであと4日です。

幼小交流活動(5年生)

 

 

 

 

 今日の朝の活動時に、5年生が幼稚園に出向き、園児一緒に「おんぶ鬼ごっこ」をして交流しました。次年度6年生になる児童にとって、遊びをとおした有意義な時間になりました。笑顔溢れる交流活動をこれからも積極的に行っていきます。

道徳の授業(6年生)

 

 

 

 6年生が道徳科の学習をしました。この時間は、互見授業とし、他教員も参観しました。教材名は「命と向き合う人生」ねらいは「生きているもの全ての生命が、かけがえのない尊いものであることを理解し、生命を大切にしようとする心をもつ」でした。6年生の子どもたちは、今までの自分を振り返り、『生命の尊さ』について考え、これからの生活に役立てようとしていました。

卒業式全体練習②

 

 

 今日は、卒業式全体練習の2回目でした。入退場や証書授与、呼びかけ・歌の練習をしました。一つ一つの動きや言葉を大切にしようとする気持ちが伝わってきました。儀式としての礼節を自覚していけるように、高めていきたいと思います。

 

授業風景

 

 

 

 

 今日の授業の様子です。学習のまとめをしたり発表したりして、今年度も残りわずかのこの時期、落ち着いた態度で臨んでいます。気がかりなのは、花粉です。雨が降った次の日が心配です。それぞれ対策に努めていきましょう。

3.11を考える(震災関連道徳科授業)

 

 

 

 

 

 東日本大震災から12年が経とうとしています。学校では、今日を全学年において震災関連道徳授業日とし、この東日本大震災のこと、防災に関すること等について考えました。この震災のことは、福島県に住む私たちにとって、決して風化させてはならず、復興を進めていくためにも語り継がなければならないと考えています。今日、当時の様子や経験したことを伝え、これからどのようにしていくことが大切なのかを考え、防災意識を高めてほしいと思います。また、世界では国同士の争いで苦しんでいる人がたくさんいる現実から、戦争と平和についても考えてほしいと思います。

①「あたりまえの生活」に感謝。

 帰る家があって、家族がいて、お風呂に入れて、おいしいご飯が食べられて、お布団で眠れて、友だちと遊べて、学校に来ることができて…。震災は、このあたりまえの生活ができない生活。今世界の国では、これができない国もある現実。このあたりまえの生活に感謝すること。

 ②周りの人と助け合い、支え合って生活することの大切さ。

 震災時は、みんなが助かるために、自分勝手なわがままな考えは捨てて、お互いを思いやり、全員で助け合おうとしたからこそ、立ち上がってこれたこと。みんなで思いやりを持って支え合って生きていくこと。

 ③生き抜く。そして、ふるさと「福島」を伝える。

 自分の命は自分で守ること。震災等にあったら、どのように行動するのか、そのために、もう一度「備え」について確認、防災意識を高めること。そして、一人一人が福島を知り、それを言葉で伝え、「ふくしまプライド」をつないでいくこと。

  震災を振り返り、未来のこと、防災のこと、平和のこと、命の尊さや相互扶助等について、ご家庭でもぜひ話し合われてみてください。

東屋のベンチをリフォーム

 

 

 東屋のベンチをリフォームしました。表面を機械で削りコーテイングすると、なんとも新品のようです。東屋は、子どもたちにとってお気に入りの場でもあります。このベンチに座って、おしゃべりしたり遊んだりしてまた楽しい時間が過ごせることと思います。

卒業式全体練習①

 

 

 卒業式の全体練習が始まりましました。卒業式に臨む心構え、姿勢、礼の仕方、よびかけ・歌など基本的なことを中心に行いました。1回目でしたが、見事な仕上がりでした。みんなが思いを込めて、すばらしい式になるようにしていきたいと思います。

6年教室フロアには

 

 3日(金)に6年生を送る会を行いましたが、その時の3・4年生からのプレゼント「6年生の似顔絵」が、教室入口フロアに飾られました。一人ひとりの特徴を捉え、とても素晴らしい絵になっています。フロアが素敵な空間になっています。卒業まであと11日。6年生にとってはカウントダウンが始まっています。一日一日を大切にして、思い出をたくさん作っていってくださいね。

 また、各学年から6年生にあてた「感謝の手紙」も飾られています。

 

シャッフル給食

 昨日から「シャッフル給食」を実施しています。これは、他学年の先生との交流を目的に、その先生と一緒に給食の時間を過ごすようにしています。いつもとは違う雰囲気ですが、食事のマナーや食べ方などについても一緒に考えていきたいと思います。

  

  

道徳の授業(2年生)

  

  

 2年生が道徳科の学習をしました。この時間は、互見授業とし、他教員も参観しました。教材名は「きれいになった ずこうしつ」ねらいは「みんなのために働くと自分もいい気持ちになったり、みんなが嬉しくなったりすることに気づくことができる」でした。2年生の子どもたちは、今までの自分を振り返り、『勤労や公共の精神』について考え、これからの生活に役立てようとしていました。

感謝の気持ちを込めて『6年生を送る会』

 今までお世話になった6年生に感謝の気持ちを込めて、「6年生を送る会」を行いました。5年生が企画運営をしました。運営では、5年生がレクレーションを考え、それぞれ縦割り班に分かれ、6年生に関連した人物あてクイズに挑戦しました。その縦割り班活動の中でも、6年生が下級生のお世話のしながら活動する姿がとても微笑ましかったです。次に、異学年対抗による「色おに」をして楽しみました。在校生から6年生に「よせがき」のプレゼントがあり、6年生からも心温まる励ましのメッセージプレゼンがありました。

  

  

   

  

  

 とてもほのぼのとした心温まる素敵な会になりました。5年生のみなさん、企画と運営をありがとうございました。

今年度最後のクラブ活動

 今日は、今年度最後のクラブ活動がありました。3年生から6年生までの子どもたちが、それぞれのクラブで楽しく活動しました。

<スポーツクラブ>サッカーをして校庭を走り回りました。

 

<科学たんけんクラブ>線香花火の実験をしました。

 

<創作クラブ>検索して、色々な折り紙の折り方に挑戦しました。

 

<パソコンクラブ>プログラミングやブログに挑戦しました。

 

創立記念日を祝って

 今日、3月1日は150回目の創立記念日です。今日は、それを祝い、みんなで「〇✕クイズ」をして楽しみました。お題は、笹原小150周年に関連したものでした。全部で6問、勝ち残りルールで行いました。一年生の1名が最後まで残り、見事チャンピオンとなりました。

 

 

 

①今日3月1日は、笹原小学校の創立記念日ですが、笹原小は今日で150歳である? 

②笹原小学校は、150年前からこの場所にある? 

③現在、全児童数は61名である?  ※一番多かったのは1959年(S34)705人

④弘法太鼓と川上太鼓。歴史が古いのは、川上太鼓である? 

⑤これまでの卒業生は4,321人である? 

⑥現校長先生は46代目である? 

 

 ◇給食時に、全校生で牛乳乾杯しました!

塙町児童生徒表彰

 塙町児童生徒等の表彰に関する規定に基づき、本日、塙町教育委員会より、7名の児童が「文化賞」で表彰されました。

 ※福島県児童作文コンクール佳作

 ※福島県小学校理科作品展入選

 ※「ふくしまを十七字で奏でよう」ふるさと部門優秀賞

 ※JA共済福島県小・中学生交通安全ポスターコンクール奨励賞

 JA共済福島県小・中学生書道コンクール奨励賞

 ※「ふくしまっ子ごはんコンテスト」小学校下学年の部アイディア賞

※青少年読書感想文コンクール佳作(本日欠席)

招待状が届きました。

    

 3月3日(金)に「6年生を送る会」があります。今日は、その会の企画を主に担当している5年生から6年生に招待状が渡されました。6年生は、心のこもったメッセージが書かれた招待状をもらい、とても嬉しそうな表情を浮かべていました。当日がますます楽しみになりましたね。

今日の休み時間

 この時期にしては温かい日になりました。業間や昼休みに外で元気よく遊ぶ姿が見られました。サッカーをしたり、バドミントンをしたり、鬼ごっこやなわとび、遊具で遊んだりして、身体を動かしました。

 

 

 

 

今年度最後の授業参観

 

 

 

 

 

 

 授業参観、懇談会、PTA総会にお出でいただきありがとうございました。子どもたち一人ひとりとてもよく頑張っていました。頑張っていたお子さんを、たくさん褒めてあげてください。また、各総会においても、たくさんの出席をありがとうございました。

学校生活の様子

  

  

  

  

  

  

 今日の学校生活の様子です。「6年生を送る会」の準備をしたり明後日の授業参観時の発表練習をしたりする学年がありました。学習時と休み時間の気持ちの切り替えをしっかり行い、楽しく元気に生活しています。

 明後日の授業参観、どうぞご来校ください。

今日の授業の様子

  

  

  

  

 各学年、授業風景です。3・4年生は音楽:合奏、ひだまり学級は生活自立活動、1年生は図工:できたらいいなこんなこと、6年生は算数:まとめ、5年生は理科:もののとけ方、2年生はタブレット学習。それぞれの学級で真剣にそして楽しく学習に取り組んでいました。

学校の掲示板

 保健室と図書室掲示板が更新されました。保健室廊下には、「ふわふわことばとちくちくことば」についてです。図書館前には、「ことわざ」についてです。足を止めて見入る姿があります。

<保健室廊下>

  

<図書館前>

 

道徳授業(1年生)

  

  

 1年生が道徳科の学習をしました。この時間は、互見授業とし、他教員も参観しました。教材名は「二わのことり」ねらいは「友だちとお互いの気持ちを考えて仲よくし、助け合って生活しようとする」でした。1年生の子どもたちは、友だちとの意見交換や説話を聞き、『友情や信頼』について考えました。そして、今までの自分を振り返り、これからの生活に役立てようとしていました。

和楽器(琴)演奏体験(6年生)

  

  

  

 6年生が和楽器、琴の演奏の体験をしました。講師の宮川先生・渡辺先生のご指導の下、『さくら』に挑戦しました。最初は、基本の姿勢を知り、初めて見る楽譜に戸惑いましたが、さすが6年生です。それぞれの弦の音階を覚えはじき、めまぐるしい上達ぶりを発揮し、きれいな音色で弾くことができるようになりました。先生からもお褒めの言葉をいただき、最後は、先生と一緒に『さくら』の二重奏を演奏しました。和楽器に親しみ、楽しむことができました。

6年生による『感謝の会』

  

  

  

 今日、6年生が感謝の会を開きました。「6年間の感謝の気持ちを表そう」と、6年生自身が企画運営をしました。小学校の思い出をスライドショーを披露し、その後、「笹原小クイズ」と「宝探し」で盛り上がりました。終始心温まるものばかりでした。教職員も感動するとともに思い切り楽しんでしまいました。6年生から、教職員一人ひとりに、手作りのペン立てとハーバリウムのプレゼントがありました。6年生一人ひとりが、感謝の気持ちを表せたこと、みんなで力を合わせてやり遂げたこと、一人ひとりが充実感や達成感を得ていたようです。

6年生のみなさん、ありがとう!

  

  

校外子ども会

 

 

 

 今年度最後の校外子ども会を行いました。各方部ごとに集まり、今年度の反省を行い、次年度の通学班名簿の確認と班長、副班長の選出。集団登校の確認や登下校中の注意点について話し合いました。令和5年度に向けて、着々と準備が進んでいます。

服務倫理委員会『飲酒運転は絶対にしません!』

  

 

 笹原駐在所の山崎さんをお招き、教職員向けの研修会「飲酒運転防止」を行いました。飲酒運転による厳罰内容や飲酒運転を防ぐ方法等の講話をいただきました。今年度はコロナ禍で飲酒運転の検挙率は下がっているようですが、家で飲酒してつい買い物に出かけて事故を起こしたり、飲酒した翌朝、アルコールが残っていた状態で運転をして検挙されたりすることが多いとのことでした。飲酒運転車両に同乗しても厳罰です。運転手に飲酒させても厳罰です。飲酒運転は、何一つよいことがありません。車を運転する際には、しっかり自覚を持たなければならないことを改めて考えさせられました。

「私たち教職員、絶対に飲酒運転はしません!」「飲酒運転は絶対にダメ!」

一日体験入学(幼小連携活動)

 

 

 一日入学がありました。保護者会を開催している間、笹原幼稚園年長組のお友だちは、1年生と交流し、4月から始まる小学校生活を体験しました。1年生のみなさんは、どうしたら楽しんでもらえるか、喜んでもらえるかを考え、大型絵本の読み聞かせやかるた、笹原小クイズ等を企画しました。1年生の教室からは歓声が響きました。日頃から、幼小交流活動をしてきていたので、どの子も緊張することなく、有意義な時間を過ごすことができました。

学校運営協議会

  

 

 今年度、4回目の学校運営協議会を開催しました。前半は、幼稚園と小学校の参観をしていただきました。後半は、今年度の学校経営・教育活動について報告し、ご意見等をいただきました。また、次年度の学校経営・運営ビジョンや教育課程等についても承認をいただきました。委員の方々からいただいた貴重なご意見等は次年度の学校運営・教育課程に生かしていきます。

授業風景

  

  

  

 各学年、授業風景です。3・4年生は外国語活動、ひだまり学級は社会科、1・2年生は体育科、5年生は単元テスト、6年生は道徳科。それぞれの学級で真剣にそして楽しく学習に取り組んでいました。

研究授業(ひだまり学級:国語)

 

 

 

 今日は、ひだまり学級で研究授業(国語)がありました。本時は、「詩」を学習を通して、語彙を増やしたり、情景や作者の思いを考えたりするねらいがありました。詩の連についてもみんなで考え、作者の思いにせまりました。常にみんなで学習している様子がうかがえるあたたかい授業で、一人一人の成長が見られました。

授業風景(3校時目)

 

 

 

 

 

各学年、3校時目の授業風景です。2年生は道徳科、ひだまり学級は社会科、1年生は音楽科、4年生は道徳科、5年生は社会科、6年生は何やら楽しそうな活動(総合的な学習)。それぞれの学級で真剣にそして楽しく学習に取り組んでいました。なわとび記録会が終わり、次の目標に向かってがんばる子どもたち。すばらしい姿です。

なわとび記録会

  

  

  

  

  

 『なわとび記録会』を開催しました。日ごろの練習の成果を十分に発揮し、それぞれの目標に向かって頑張る子どもたちの姿がたくさん見られました。難しい技や持久跳びに挑戦する友だちを称賛したり応援したりする姿も見られました。中には、悔しがり涙する子も・・・。長なわとびにも挑戦し、3分間に跳ぶ回数を競いました。今シーズンの記録を更新する学年も見られました。寒い中、応援に駆けつけてくださった保護の皆様、大変ありがとうございました。

節分祭

   

 今日は、5年生主催の節分祭でした。この日のために、5年生はたくさん準備をしていました。はじめに、代表児童が追い出したい鬼の発表をしました。また、5年生が「村の節分祭」という劇をクイズを交えながら発表し、みんなを楽しませてくれました。最後には、豆まきの代わりにおみくじをまきました。「大吉だ~!」「吉だ~!」という声があちこちから聞かれ、節分祭が盛り上がりました。5年生のみなさん、ありがとうございました。

2年生クラブ活動見学

 

 

 

 2年生がクラブ活動を見学しました。来年度に向けてクラブ活動参加意欲を高めると共に、それぞれの活動内容を把握するねらいがあります。どのクラブにも魅力があり、楽しみながら見学していました。どのクラブに入るか決まったかな。

朝の「読み聞かせ」

 

 

 今朝の読み聞かせの時間は、1年生に教頭先生、2年生に教務の先生、3・4年生に養護教諭、5年生にひだまり学級担任、6年生に校長先生が担当しました。子どもたちは、真剣に笑顔で、先生の読み聞かせを聞いていました。毎月、どんなお話が聞けるのか、とても楽しみにしています。