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　昨日より、学力テストをしています。今日は、算数のテストです。１年間の学習がどの程度定着していたのか、一人一人の指標となります。１年生は初めての学力テスト、６年生は小学校の集大成としての学力テスト、それぞれの学年で真剣に取り組んでいました。２５日（月）は、理科のテスト（３年生以上）を予定しています。この週末、復習に力を入れていきましょう。

　６年生が学活の時間に「６年生会議」を開き、感謝の会について話し合いました。６年生は、この「６年生会議」を定期的に開催し、その時の課題についてそれぞれの意見や考えを出し合い、解決してきています。いよいよ卒業に向けて「６年生会議」の開催も限られてきました。今までの積み重ねもあり、一人ひとりが真剣な態度で臨む姿は立派です。きっとよい結果をみんなで導き出せたことと思います。

　朝の時間に「読み聞かせ」がありました。今日は、１年生に２年担任、２年生に３年担任、３年生に４年担任、４年生に５年担任、５年生に６年担任、６年生に１年担任が担当しました。子どもたちは、目を輝かせながら、本のストーリーに聞き入っていました。月に一度ではありますが、子どもたちは、担任以外の先生の読み聞かせを楽しみにしています。

　今日は、５年生が道徳の学習をしました。主題名は「守られるべきもの」（規則の尊重・勤労、公共の精神）です。社会の一員として、自分の権利を主張する一方で、他者の権利を守る義務もあることに気づかせるねらいがあります。集団生活の中で、みんなで互いに権利を尊重し合い、自らの義務を進んで果たすことが大切であることを、最高学年になろうとしている５年生にとって相応しい価値です。自分の思いを伝え、友達の考えを比較し、道徳的価値をより深めることができました。

　３年生が、総合的な学習の時間に『昔あそび』をしました。計画では、地域の方々と交流しながら昔あそびをする予定でしたが、今日は、教職員と一緒に、けん玉やお手玉、カルタやコマ回し、だるま落とし等々を楽しみました。お手玉やけん玉では、難しい技にも挑戦して見事できるようになった友達もいました。３年生の素敵な笑顔が見られた時間でした。