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　６年生が理科の学習で、貝化石の発掘に挑戦しました。町内の西河内地区には、貝化石が発掘できる土地があります。今回、藤田砿業様のご協力により、体験することができました。「サメの歯の化石も発掘されたことがある」ということを聞き、誰よりも早く見つけ出そうとあちらこちら発掘してみましたが、今回は、貝化石をたくさん発掘し、学校に持ち帰りました。魚の耳の化石も発見しました。この体験を通して、標高約２００Ｍの塙町に貝化石が発掘できることに驚き、大昔この地が海底であったことを実感すると共に、学習してきたことをしっかり振り返ることができました。

　先日に引き続き、４年生がオンラインで「藤井ハイムやみぞ」の方々と交流しました。前回は、自己紹介等を兼ねた質疑応答でした。その時に、「子どもたちの元気な様子で、私たちも元気をもらえます」というお話をいただきました。それをきっかけに、自分たちでできることはないかを考え、話し合い、そして、今回の交流では、様々なことを発表しようということになりました。そして、今日は、昔話の劇や詩の朗読、リコーダー演奏等々をオンラインで見ていただきました。この活動を通して、子どもたち一人ひとりが「福祉」について向き合い、考えることができた交流となりました。

　BIG PAD（電子黒板）が3台配備されました。今日は、５年生が使用してました。黒板とディスプレイを同時に使いながら学習しています。　

70型なので、画面が大きくとても見やすいです。

　大切に育ててきたダリアの花で、これから染め出しの体験をする予定です。そのために、６年生が今もきれいに咲いているダリアの花摘みをしました。地域の吉田さん、鈴木さんを外部講師としてお招きし、染め出しに適した花の大きさや色について説明を受け、ビニール袋いっぱいに摘み取りました。これらを染料にしていただき、後日、染め出しの体験をしていきます。自分たちが大切に育ててきたダリアでどんな染め出しができるか、今からとても楽しみです。

　現在、保健室掲示板には、各学年の平均の身長と体重の伸びを表すグラフが掲示されています。4月と９月に行われた発育測定の結果を比較しています。どの学年とも健やかに成長しているのが分かります。養護教諭がいつも素敵な分かりやすい掲示をしています。これからも身体とともに（徳）（知）も成長させていきましょう。

笹原フェスティバルに向けて、各学年が動き始めました。

６年生がフェスティバルの思いを漢字一文字で表しています

２年生の小道具づくり

４年生の配役決め

　今日は、ひだまり学級で収穫祭を行いました。自分たちで育ててきた野菜を使ってハヤシライスを調理しました。みんなで力を合わせ、パプリカ、ミニトマト、なすなど具だくさんのとてもおいしいルーができました。先生方にもご馳走し、たくさんのお褒めのことばをいただきました。そして、そこへ幼稚園児を招待し、収穫の喜びをみんなで味わいました。野菜について調べたこともしっかり発表することができました。

　科学探検倶クラブが線香花火づくりに挑戦しました。スチール缶を紙やすりで擦り鉄粉を集めました。その鉄粉を和紙に包み、ピンセットで摘まんで着火しました。成功したグループもありましたが、失敗してしまった人もいました。そこで化学探検クラブです。失敗した原因を考え、どうすれば花火になるのかみんなで話し合い、突き詰めていました。

　３・４年生の『弘法太鼓』の練習が再開しました。４年生がオンラインで交流している老人ホームの方々に演奏を聴いていただくために始まりました。当日もオンラインの発信になりますが、心に響く演奏ができるように頑張ります。

今日は、３年生が総合の時間に地域探検に行きました。学校を出発し、あぶくま高原美術館、旧片貝小学校、旧常豊小学校という行程でした。閉校した学校の跡地を訪ね、地域や学校の歴史・文化について考えることがねらいでした。見たこと、考えたこと、聞いたことを、今後まとめていきます。