329校長室の独白（トレンド）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生の給食にお邪魔しました。
今日は、クリスマス・バージョン献立
ハンバーグは、もみの木の形ですし、
サラダの色合いは、それを連想させます。

おやっ？　と思ったことは、
主食の「黒糖食パン」の食べ方です。
私は、「まんま」食べるんですけど、
子どもたちの主流な方式は、
クリームシチューとのコラボのようです。
１　「つける」　IN派

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２　「のせる」　ON派

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３　謎のスタンバイ・・・。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４　ワイルド派も。１枚をド～ン。

 

 

 

 

 

 

 

子どもたちにとって、
給食の時間は、楽しみのひとつ。
見方を変えると、
多様な価値観に出合う機会でもあります。
家庭での食事に関する「あるある」や
個人のマニアックな好みなどが、
学級内に、どんどん持ち込まれますので。
そのMIX状態の中から、
「あ～。それも、いいかもね。」と。
取捨選択の判断力が鍛えられます（笑）
別な機能としては
集団での会食となりますので、
最低限の「マナー」を身に付けること。
それは、とても重要なことです。
周囲を不快にさせてはいけませんから。

最後に、
５　クッキング派を発見しました。
謎のスタンバイ派は、
これのスタート地点だったのかなぁ？