16校長室の独白（効能）

 

 

 

 

 

 

校庭に突如現れた、直線コース！

昨日の放課後の、
（「担任発表」で動揺した！）S先生と、
転入職員で３年２組担任M先生との
協働による仕業だったらしいです。

運動会に向けて、
個人の走力測定という目的はあるものの
こういう「仕掛け」は、
興味深い結果を生み出します。

ほ～ら、このとおり。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんな、走っちゃうんですよ（笑）

反対側からも・・・。

いかにして
子どもの興味・関心を引き出すか。
授業も同じことなんですよ。
「白線」ひとつで、子どもを動かす。
これぞ教育のなせる業ですかね。