塙町立笹原小学校
こんなことがありました。
植物の役割
6年生の理科で、担任が「人間などの動物は呼吸をして、空気中の酸素が減って、二酸化炭素が増えていくけれど大丈夫なのかな?」と問いかけると、子どもたちから「植物が二酸化炭素を吸っていると思う」「酸素はどうなるのかは分からない」などの声が出たので、実験をして確かめることにしました。
そこで、まず、植物の葉にビニール袋をかぶせ、ビニール袋内の酸素と二酸化炭素の量を調べました。
次に、数時間置いた後、ビニール袋内の酸素と二酸化炭素の量の測って、その変化を調べました。
調べた結果は、二酸化炭素が減っていて、酸素が少し増えていました。
次の理科では、この結果を基に、呼吸と植物との関係について考えていきます。
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福島県東白川郡塙町大字川上字馬場77
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