こんなことがありました。

研究授業(2年生:算数)

  

  

 

 今日は、2年生教室で授業研究会を行いました。「三角形と四角形」ついての授業です。ねらいは「三角形や四角形の弁別の仕方を構成要素などを観点として考え、説明することができる」というものでした。一人ひとりが意欲的に取り組み、自分の考えを積極的に発言する姿が見られました。