2022年1月の記事一覧

　今日は、ひだまり学級で研究授業（算数）がありました。本時の目標は「カードを用いて、落ちや重なりのないように数えて、絵グラフに表すことができる授業（１・２年生）」「「正」の文字を使って、落ちや重なりのないように数えて、表に表すことができる授業（４年生）」でした。「あ、そうか。」「分かったぞ。」等の声も聞こえ、先生が準備したプリントや教具を使って、しっかりと学習していました。学年の学習内容は違いますが、４年生が１・２年生にアドバイスするなど、常にみんなで学習している様子がうかがえるあたたかい授業でした。