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３・４年生が、講師の先生を招いて、書き初めの練習をしました。

３年生は「お年玉」、４年生は「初日の出」です。

「お」「の」の曲がる部分、漢字のバランスなどが難しく、手本をよく見たり、先生のアドバイスを聞いたりして何度も書いて練習しました。

来週も講師の先生による授業を予定しているので、さらに上手になっていければと思います。

１・２年生、ひだまり学級のみんなが育ててきたさつまいも。

幼稚園児を招いて、収穫祭を行いました。

まずは、さつまいもを使って、「スイートポテト」「茶巾しぼり」「蒸しパン」を作りました。

さつまいもを切ったり、つぶしたりして、出来上がりを楽しみにしながら、協力してがんばりました。

そして、幼稚園児に、「さつまいものひみつ（植え方、芋、葉など）」「スイートポテトの作り方」を教えました。

最後に、上手に出来上がったさつまいものおやつを食べて、収穫の喜びを味わいました。

感想発表では、「作るのがたいへんだったけど、おいしかった」「幼稚園のみんなに喜んでもらえてうれしかった」など満足する気持ちが伝わってきました。

５・６年生の学級活動で、「人の命のたんじょう」について学習をしました。

まず、胎児の成長過程について教えてもらいました。

次に、妊婦疑似体験や赤ちゃん人形のお世話体験をしました。

このような学習をとおして、「思った以上に赤ちゃんを育てることは大変だな」「親に感謝したい」などという思いをもつことできました。

本日の朝は、霧がかかり、なんだか幻想的な雰囲気がしていました。

そして、朝日の木漏れ日が学校を照らしていました。

そんな中、校庭を走りに来た子どもたちは、それらの風景の美しさに感動していました。

自然の美しさを感じる感受性の豊かさを嬉しく思いました。

１・２年生とひだまり学級で収穫したさつまいも。

その収穫を祝って、幼稚園児も招いて、みんなで収穫祭を行います。

そこで、幼稚園児に、「さつまいもの育ち方、さつまいもの料理の仕方を教えよう」ということで、みんなで発表するために資料作りに取り組みました。

これまでのことを振り返ったり、本を見たりして、わかりやすく表現しようと頑張っていました。