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なわとび記録会も近づいてきて、体育でのなわとび練習にも意気込みを感じます。

３・４年生の体育では、３分間跳び続けることにチャレンジして、頑張って跳び続ける子が増えていました。

自由練習では、かけ足跳び、あや跳び、二重跳びなど様々な跳び方で記録を伸ばそうとがんばっていました。

長縄跳びでは、縄をよく見て、タイミングよく跳び続けることができていました。

なわとび記録会では、体調を整えて、練習の成果が発揮してほしいなと思いました。

５年生の算数の割合で、円グラフに表す学習をしています。

そこで、実際に調べたことを表そうということで、全校生に、「好きな教科」「好きな給食」のアンケートを実施して、その割合を表すことにしました。

そして、自分達で、Googleの機能を使って、アンケートを作成しました。

どんな結果になるか楽しみです。

３学期も縦割り班で遊ぶ「わいわいタイム」

異学年の子どもたちが楽しく活動しています。

体育館ではドッジボール。遊びを通して、ボール投げもだんだん上手になってきているみたいです。

校庭では、おにごっこ。寒いのもなんのその。夢中で走り回って、体もポカポカになっていました。

ホールでは、マット遊び。マットを組み合わせて、様々な遊びを発明していました。

３年生の国語で、「たから島のぼうけん」という内容で、物語を書いています。

「どんな登場人物にしようかな」「どんな物や動物などと出会うようにしようかな」「どんなたから物にしようかな」などと考えたり、友達に相談したりしながら、夢中で物語を書き進めています。

さらに、この学習では、始まり、出来事、むすびと物語の書き方についても学び、組み立てもよく考えていました。

出来上がったら、掲示して、みんなに読んでもらえるように考えています。

ひだまり学級の算数では、計算や図形など領域別のプリントを作成して、一人一人に応じて復習に取り組めるようにしています。

今日は、分数の計算、図形の面積、時計、数の大きさなど、自分で問題を選んで取り組んでいました。

子どもたちは、これまで学習したことを生かして、問題を解こうと頑張っていますので、しっかりと指導・支援していきたいと思います。