こんなことがありました。

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327校長室の独白(企業秘密)

教師は、「授業で勝負する」
なんて、カッコいい言葉が
この業界にはあるんですよ。
目の前の子どもたちに、
研究した教材を提供することから始まり、
子どもと共に学びをつくっていくために
どのようなネタを仕掛けるか?

なるほど・・・。準備してるな!
と思われるノート等の存在があり、
これはブログ用にと撮っておきました。

理科の分科担任を務めるK先生
「理科は苦手なので」と謙遜されますが
板書計画が丁寧に整理されています。
スミマセン。覗いちゃいました~。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ALTのE先生も、手持ち資料の他に
机上には、謎のタブレットの存在が。
彼の責任感の象徴かもしれません。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

私がそれを発見する頻度が高いのは、
5年2組担任のW先生ですね。
多分、ここぞ!という授業の時には、
必ず、机上にマイノートがある。
「見せて」とは言わないですよ(笑)
企業秘密ですからね。

326校長室の独白(思い出した)

体育科の授業で「お留守」の1年2組
教室に入って、ニヤリとしました。
で、思い出したんです。
まだ、だったなあ。
本校ではデビューしてなかったなと。

気付きませんか? この素晴らしさに。
机に椅子がきちんと入れられています。
机上には次時の準備がされています。
(次時は「書写」のようです。)
黒板はきれいに消されていて、
当然、蛍光灯もOFFです。
(撮影のため、私がONにしました。)

校長の前任2校では、この状態を
「誰もいない教室」にする。
と命名して、全校に浸透させていました。
まぁ、私の造語です・・・。
ベースは自分の小学校時代なんですよ。
なんとなく・・・ですけど。
教育って、そういうモノです(笑)

「誰もいない」けれども、
その教室の(留守中の)状態から
そこで生活する集団の「気配り」が
はっきりと「見える」んです。

もちろん、そこには
指導者の意図が反映されています。
丁寧で地道な関わりの証です。

325校長室の独白(育てたい力)

過日の「収穫祭」に関して、
ちょっと言い足りないことがあった。
5年生の「雑談力」を褒めたが、
それ以外にも特筆すべき点あり。

https://hanawa.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/31/24717cdf8e94309c2a3d0420a638e59e?frame_id=113

1 役割
与えられた役割をきっちりと果たす。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 技能+遊び心
機器の操作技能はもちろんだが、
ユーモアがあると心が和む。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 強み
自分に合った表現方法は何か?
得意分野を生かす機会を探ろう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 努力
正面から向き合って、真摯に。
発表シナリオを読み返す瞬間・・・。
いいな、と思った。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 礼儀・・・でも「おちゃめ」も
親しき中にも礼儀ありだ。
校長も来賓の一人として、エスコート
言葉を選び、考えて発する。
でも、
カメラを向けたら、このとおり(笑)
このチャーミングさも
失わないことが大事なのかもなぁ。

 

324校長室の独白(金曜日は?)

 

 

 

 

 

 

 

なかよし学級とかがやき学級が集まる
合同給食の様子を密着取材!

 

 

 

 

 

 

 

 

写真からも、おいしさが伝わります。
そうです。今日は、カレーなのです。
金曜日のカレーって、
ちょっぴり心躍りませんか?
金曜日にカレーを食べる習慣は、
海上自衛隊が発祥らしいですよね。

 

 

 

 

 

 

 

ふと、考えました。
みなさん、
カレーのルウは、自分から見て
どちら側にあるのが好みですか?
私は、決まって左側です。
アンケートをとったらどうなるかな?
ルウをごはん全体にかけるという、
ダイナミック派もいるでしょうけど。
もう、どーでもいい話でしたね(笑)

 

 

 

 

 

 

塙小のみなさん、
カレーを食べて、ご機嫌になったので、
あと一週間、頑張る気持ち、出たかな?

今日の夕飯も、カレーだったりして。

323校長室の独白(アウォード)

「あれっ、今日も更新してないなぁ。」
って思いながら、見てるんですよ。

ヘビーユーザーと自称する保護者様から
今回の個別懇談でご来校の際に、
直接、お言葉をいただきました。感謝!
今週は、ネタを熟考する時間がとれず。
また、訪問学級にのめり込んじゃって、
発信が滞りましたね。スミマセン。
週「0」発信は、恥ずべき事態なので、
まずは、ジャブ程度に更新します。

ルーティンの学級巡りで2階に上がると、
まず目に飛び込んでくる1年生の作品群
各種展覧会等に出品した作品以外で、
私がすご~く気になる作品を紹介します。
「校長アウォード」の開催です。
各学級から3点チョイス! 1組から。

1 女の子の喜び爆発中!
  ダイナミックな逆立ちもgood

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 牛の色が茶色で個性的ですね。
  手前の男の子の表情がいい。  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 人生の哀愁を帯びた表情
  「お疲れ様」と伝えたい(笑)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

では、2組さん。
4 大勢が集まる、人気者の牛さん
  雨宿りができるくらい大きい!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 体がぷにゃぷにゃしてそうだ。
  風船のように飛ぶかも?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 パステル調の色彩がステキです。
  この草の上で寝ころびたい。