ブログ

　第１回授業参観を行いました。１学年国語科「どうぞよろしく」、２学年算数科「わかりやすくあらわそう」、３・４学年学級活動「３年生になって・４年生になって」、５学年国語科「漢字の成り立ち」、６学年国語科「漢字の形と音・意味」、ひだまり学級国語科「詩を楽しもう」を行いました。１年生にとっては、初めての授業参観でしたが、元気よくはきはきとあいさつをすることができました。どの学年も落ち着いた態度で学習に臨んでいました。

　保護者の皆様には、ご多用の中、授業参観、学級懇談会、ＰＴＡ全体会等のご出席ありがとうございました。

【子どもたちの様子】

＜６年生：理科＞

　底なし集気びんと底あり集気びんをろうそくにかぶせ、炎の様子を比べる実験をしました。観察眼がするどい。

＜１・２年生：生活＞

　１・２年生合同で、学校探検の計画を立てました。２年生はすっかりお兄さんお姉さん。１年生は、学校探検にワクワク。

＜５年生：総合＞

　川上太鼓のリズム打ち。運動会での発表に向けて始動。集中力がすごい。

＜３・４年生：体育＞

　鬼遊び「ことろことろ」。鬼（赤帽子）が、列（白帽子）最後尾を捕まえる鬼遊び。鬼もがんばれ。白帽子もがんばれー。

　４年生以上が、『ふくしま学力調査』を受けました。これは、福島県内の対象児童すべてが受けることになっています。今までの学習の成果を測る１つの資料になります。みな集中して挑みました。

　第１回交通安全教室を行いました。ねらいは、①正しい道路の歩き方が分かり、安全な歩行ができるようにする。②バスの乗り降りの仕方、下車後の道路歩行の仕方などが正しくできるようにする。です。最初に笹原駐在所員の方から、交通安全推進委員委嘱状の交付と講話をいただきました。その後、交通安全指導委員の方々にもお話をいただき、通学班ごとに実地訓練を行い、横断歩道の渡り方、正しい歩行の仕方などを確認しました。また、バスの安全な乗降の仕方も確認しました。

　春の全国交通安全運動期間でもあります。一つ一つのことをしっかり確認して、交通事故に絶対に合わないようにしましょう。保護者の皆様も車運転時には、十分お気を付けください。後部座席のシートベルト着用もお願いします。

　見事な桜です。週の始まりにふさわしい気持ちのよい朝となりました。

　子どもたちも落ち着いたよいスタートが切れています。特に、高学年の授業中は、みな集中して取り組んでいます。

　見事な桜

　町青少年育成町民会議笹原地区推進協議会（藤田一男会長）から、「防犯ブザー」を新入生へ贈呈していただきました。登下校時に身につけて、安心安全を心がけていきます。

　ありがとうございました。

＜こんなことがありました＞

〇子ども雑誌「ちゃぐりん」・ＪＡバンク補助教材「農業とわたしたちのくらし」贈呈式

　ＪＡ東西しらかわより、「ちゃぐりん」を贈呈していただきました。今日は、６年生の大森仁さん、神永羽琉さんが児童代表で式に参加しました。この雑誌を子どもたちは、とても楽しみにして購読しています。

〇方部こども会

　今年度最初の「方部こども会」がありました。一年生も加わり、安全に登下校するためのきまりを確認しました。班長としての自覚も見えた高学年生でした。

　今日も子どもたちは、とても元気です。

令和４年度がスタートしました。本校に着任にした先生方をお迎えしました。６年生の高木乃愛さんが児童代表の言葉を述べました。

・教諭　鷺　千裕　先生　　・教諭　阿部　ななこ　先生　　・養護教諭　橋本　知佳　先生　　　・主任主査　吉田　睦子　先生　　

どうぞよろしくお願いします。

　始業式では、どの学年も立派な態度で臨んでいました。会の中で、新担任も発表しました。歓声が上がる場面も見られました。

　 今年度は、６名が入学しました。呼名された時に元気よく返事をすることができました。お話を聞く態度もとても立派でした。６年生の渡部奈南さんが歓迎の言葉を述べました。令和４年度初日、よいスタートをきりました。

　１年生のみなさん、明日から元気に登校してくださいね。待っていますよ。

　離任式を行いました。式では、転出、退職者を紹介し、転出・退職者一人ひとりから子どもたちの別れの言葉を述べ、児童代表の５年小峰美咲さんが感謝の言葉を贈りました。式後、全児童で先生方を拍手でお送りしました。５名の先生方、今まで本当にお世話になりました。ありがとうございました。新天地でも頑張ってください。

　令和３年度卒業証書授与式。１３人の卒業生が巣立っていきました。卒業生、在校生とも立派な態度で臨み、とても素敵な式となりました。ご多用の中、ご来賓の皆様、保護者の皆様、ご臨席を賜りましてありがとうございました。卒業生のみなさん、中学校での活躍を期待しています。

　卒業おめでとう！

明日の卒業式の会場が整いました。

　きっと素敵な式になることと思います。

６年間、無欠席児童２名（琉璃さん・椛恋さん）の表彰＜皆勤賞＞が行われました。立派です。

　他に、漢字オリンピック、算数オリンピック各金賞（代表者）と必読書達成の表彰も行いました。これまた立派です。

　６年生が企画し、全校生で鬼ごっこをしました。みんなとてもいい笑顔です。大盛り上がりでした

　６年生とのお別れ日も近づいてきましたが、また一つ素敵な思い出ができましたね

　２３日（水）。いよいよ卒業証書授与式を迎えるにあたって、今日、全校生で予行練習を行いました。式の流れや卒業生在校生の動きを確認しました。児童一人ひとり真剣な態度で臨んでいて、本番さながらのものでした。当日は、きっと素敵な式になることと思います。卒業まであと４日です。

＜今日の子どもたちの様子＞

４年生：作品を入れる袋に、ＰＣイラスト集を参考に、思い思いの絵を描きました。

５年生：算数、三角形の角度を求める問題。ひとつひとつ確実に解答しました。

６年生：式歌の練習。本番に向けて頑張っています。

１・２年生：体育館が使えなかったので、フロアーで器具・遊具を使ってからだを動かしました。

３年生：電気の通り道を利用したおもちゃ作りに挑戦しました。

　１１日（金）に６年生を送る会を行いましたが、その時の４年生からのプレゼント「６年生の似顔絵」が、教室入口フロアに飾られました。一人ひとりの特徴を捉え、とても素晴らしい絵になっています。フロアが素敵な空間になっています。卒業まであと５日。６年生にとってはカウントダウンが始まっています。一日一日を大切にして、思い出をたくさん作っていってくださいね。

　今日の９時３０分。教室から見た山の様子です。

　煙ではありません。花粉です。

　この季節、苦手な人も多いと思いますが、花粉症対策をしっかりしていきましょう。

　こんな日でしたが、子どもたちはいつものように元気いっぱいでした。

　今日、６年生が感謝の会を開きました。「６年間の感謝の気持ちを表そう」と、６年生自身が企画運営をしました。小学校の思い出を表現演出した劇を披露し、その後、ジェスチャーゲームで盛り上がりました。終始心温まるものばかりでした。教職員も感動するとともに思い切り楽しんでしまいました。６年生から、教職員一人ひとりに、漢字一文字を表し裏に手紙が書かれた色紙と「花の飾りがある写真立て」のプレゼントがありました。会の最後には、教職員によるサプライズ（漢字一文字）もあり、このことに、６年生も驚いた表情を浮かべていました。感極まって涙する子もいました。６年生一人ひとりが、感謝の気持ちを表せたこと、みんなで力を合わせてやり遂げたこと、一人ひとりが充実感や達成感を得ていたようです。

６年生のみなさん、ありがとう！

　東日本大震災から１１年が経ちました。学校では、全学年で震災関連道徳授業日とし、この東日本大震災のこと、防災に関すること等について考えました。５年生以上の子どもたちが経験している震災ですが、ほとんどの児童が当時のことは記憶にありません。この震災のことは、福島県に住む私たちにとって、決して風化させてはならず、復興を進めていくためにも語り継がなければならないと考えています。今日、当時の様子や経験したことを伝え、これからどのようにしていくことが大切なのかを考え、防災意識を高めると同時に、コロナ感染症予防に対する意識についても再確認してほしいと思います。また、世界では国同士の争いで苦しんでいる人がたくさんいる現実から、戦争と平和についても考えてほしいと思います。

①「あたりまえの生活」に感謝。

　帰る家があって、家族がいて、お風呂に入れて、おいしいご飯が食べられて、お布団で眠れて、友だちと遊べて、学校に来ることができて…。震災は、このあたりまえの生活ができない生活。今世界の国では、これができない国もある現実。このあたりまえの生活に感謝すること。

 ②周りの人と助け合い、支え合って生活することの大切さ。

　震災時は、みんなが助かるために、自分勝手なわがままな考えは捨てて、お互いを思いやり、全員で助け合おうとしたからこそ、立ち上がってこれたこと。コロナ禍で不便な生活も続いているが、みんなで思いやりを持って支え合って生きていくこと。

 ③生き抜く。そして、ふるさと「福島」を伝える。

　自分の命は自分で守ること。震災等にあったら、どのように行動するのか、そのために、もう一度「備え」について確認、防災意識を高めること。そして、一人一人が福島を知り、それを言葉で伝え、「ふくしまプライド」をつないでいくこと。

 　本日、午後２時４６分。黙祷を捧げました。

 　震災を振り返り、未来のこと、防災のこと、平和のこと、コロナのこと、命の尊さや相互扶助等について、ご家庭でもぜひ話し合われてみてください。