こんなことがありました。

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タブレット端末を使った学習

 タブレット端末を使うことにも随分慣れてきました。学校ではICT活用を充実させ、学力の向上を目指しています。今日の5校時目には、2年生と5年生が活用しました。

<2年生は、課題提示した解答等を教師やみんなで共有する方法を確認>

  

 

<5年生は、社会科の調べ学習に活用>

  

 

 

親子奉仕作業ありがとうございました。

  

  

 今日は、校舎園舎周辺の草刈り、側溝砂上げ、除草等を行いました。早朝より、多くの保護者に来ていただき、見違えるようにきれいになりました。本当にありがとうございました。5・6年生のみなさんもお疲れさまでした。

授業研究会(6年生:算数)

  

  

 今日は、授業研究会を6年生教室で行いました。本時のねらいは「様々な対称な図形を作図する活動を通して、線対称や点対称な図形について理解を深める」「日常に存在する図形に着目し、線対称や点対称な図形について理解を深める」というものでした。みんなで話し合いながら解決していこうとする姿がたくさん見られました。授業研究は、教員としての学びの場になっています。

鶴子山公園に行ってきました!(1・2年生:生活科)

  

  

  

 1・2年生の生活科の学習で白河市の鶴子山公園に行ってきました。この学習のねらいは、①異学年との交流を通し、季節の変化に気づいたり身近な自然を観察したり楽しく遊んだりすることができる。②公共物や公共施設、乗り物など、みんなで使う物を大切にし、安全に気をつけて正しく利用することができる。です。気持ちのよい青空の中、子どもたちは、このねらいのもと楽しい時間を過ごしました。特に、学校にはないロープのジャングルジムが人気でした。

 

陸上競技場での練習

  

  

 今日は、5・6年生が、白河陸上競技場で練習をしました。競技場の雰囲気やスパイクの感覚を確かめてきました。天気にも恵まれ、本番に向けた練習にいい汗を流してきました。

塙駅周辺散策(3年生:社会科)

  

  

  

    今日は、3年生が社会科の学習で塙駅周辺を探索してきました。天気もよく絶好の見学日和となりました。駅周辺の施設や土地の使われ方を調べることによって、いろいろな場所の様子の違いへの関心を高めることをねらいとしています。たくさんの発見があり、充実した時間でした。

今日の学校生活・・・。

 今日、各教室では、運動会の話題で盛り上がっていました。1年生の教室では、運動会の感想発表が行われました。

  

  

 1年生は、運動会の思い出を絵日記にして発表しました。楽しい思い出がたくさん溢れていました。

150周年記念大運動会大成功!

  

  

  

  

  

  

 運動会ができる喜びを噛みしめ、『あきらめず 笹原の力で やりとげよう!』のスローガンのもと、一人ひとりが主役の150周年記念大運動会となりました。保護者の皆様、地域の皆様、温かい声援をありがとうございました。

運動会に向けて:準備万端編

  

  

  

 運動会の準備物が整いました。長机や椅子を運び出したり、大道具小道具の確認をしたりしました。昨日のうちに、テントを組み、校庭の小石を拾い除草もしました。準備物はバッチリです。今夜から明日午前にかけて大雨の予報がでていますので、運動会は15日(日)に延期しました。当日の天気は晴れ晴れ晴れ(願いを込めて・・・)。きっと思い出に残る運動会になることと思います。子どもたちは一生懸命に取り組みますので、保護者の皆様、当日は温かい声援と拍手をお願いします。

運動会に向けて:川上太鼓編Ⅱ

 

 

 

 

 今日は、本番と同じ衣装を着て、川上太鼓の練習をしました。普段はあどけない表情を見せる子どもたちも、いざ演奏が始まると真剣な表情に変わります。本番も迫力のある圧巻の演奏が聴けそうです。

今年度の児童会スローガン『あきらめず笹原の力でやりとげよう!』

 このスローガンに向けて頑張ります。

 運動会バッジも決定しました。1位バッジ6年神永羽琉さん、2位バッジ5年星和奏さん、3位バッジ3年阿久津ゆうなさんのアイデア作品が採用されました。

  

 運動会が迫ってきました。思い出に残る最高の運動会になるよう頑張ります。

 

運動会に向けて:川上太鼓編

 運動会のオープニングを飾る「川上太鼓」の練習をしました。講師の先生のご指導の下、リズムや姿勢、演奏の仕方などを確認しました。

  

  

  

 新体制になって初めての発表です。がんばります!

 全校リレーの練習もしました。白熱!

  

  

  

 当日の結果はどうなるでしょう。楽しみです!

運動会に向けて:全体練習予行編

  

  

  

  

 気持ちの良い青空が広がりました。今日は、全体練習の予行として、開閉会式・応援合戦・ラジオ体操・種目等、本番を見通して実施しました。全体の流れを掴むと同時に各係の仕事の確認をすることができました。運動会は、規律ある集団行動を実践させることもねらいとしてあります。体育学習のよりよい発表の場として、運動会を盛り上げていこうとする子どもたちの姿が見られます。14日(土)本番をどうぞご期待ください。   

※今日のように晴れればよいのですが、やや天気が心配です・・・怒る

運動に向けて:幼小連携編

  

  

 今日はあいにくの空模様でしたが、幼小合同の運動会種目練習を行いました。園児と1・2年生で『紅白玉入れ』の種目があります。籠をめがけて玉を投げる表情は一人ひとりとても真剣です。年少児の子どもたちも決められた籠へ玉を入れていました。当日は、幼小の子どもたちが笑顔で表現しますので、どうぞご期待ください。

 また、体育館でできる練習もたくさん行いました。

<全校リレーのバトンパス練習>

  

<フラッグを使った全校生による表現>

 

 

きれいなダリアを咲かせるために・・・。

  

  

  

  

 今日は、縦割り班で学校花壇の整備を行いました。雑草とチューリップの茎を除去し、球根を掘りおこしたあと、土に肥料を加えました。この花壇で、毎年「ダリア」を育てていますが、この土づくりがとても大切です。色とりどりのきれいなダリアが咲くように、班長のリーダーシップのもと、みんな一生懸命に取り組みました。

運動会に向けて:ラジオ体操編Ⅱ

 全体でラジオ体操をしました。

  

  

 ラジオ体操は、運動会種目プログラム№1になっています。運動する前の準備の体操としては勿論ですが、一つ一つの動きや体操に意味があることを理解し実践することで、『表現する体操』を目指しています。当日、最初のプログラムとして楽しみにしていてください。

 

 

 保健室前掲示板も運動会バージョンに一新されました!運動会が楽しみです。

第1回避難訓練、合言葉は『お・か・し・も』

  

  

 今年度最初の避難訓練を行いました。新しい教室にもなり、いざというときの避難経路や避難の仕方等を確認しました。避難をするときの『お・か・し・も』を理解し、落ちつた態度で訓練をすることができました。避難後、消火器の使い方を児童代表と教職員で学びました。避難訓練は、児童だけでなく教職員も有意義な学びとなっています。

初めての毛筆(書写:3年生)

  

  

 3年生の毛筆の学習が始まりました。横画の始筆・送筆・終筆『トン・スー・トン』の練習をしました。特に始めの筆の入れ方が難しいですが、なかなかの上達ぶりです。慣れている4年生。よいお手本となっていました。

JRC加盟登録式

  

  

 

 

 『青少年赤十字の目標は3つあります。一つは「健康・安全」。二つは「奉仕」。三つは「国際理解・親善」です。わかりやすく言うと、いのちと健康を大切にすること。だれかのためになることを実行すること。そして、世界中の人となかよく助け合うことです。困っている人をみかけたら、その人を助けようとすると思います。その行動も、青少年赤十字の活動です。まず、困っている人に気付くこと。次に、その人のために、自分に何が出来るか考えること。そして、考えたことを、実行すること。この気付き、考え、実行することの3つも、青少年赤十字の目標です。』

 笹原小学校は、毎年、この青少年赤十字JRCに登録しています。青少年赤十字の活動を積極的に取り組んでいきたいと思っています。これからも、自分で気付き、自分で考えて、いいと思ったことは、どんどん進んでやっていきましょう。そうして、みんなで、この笹原小学校を、思いやりのある、素敵な学校にしていきましょう。

運動会に向けて:全校生リレー編

  

  

 今日は、「全校生リレー」の練習を行いました。チームメンバーとバトンパスの相手を確認し、コーナートップの仕方を覚えながら実際に走ってみました。確認をするための初めての練習でしたが、子どもたち一人ひとりの表情は真剣そのものでした。本番ではどのような結果になるか楽しみです。

運動会に向けて:ラジオ体操編

 運動会に向けて始動しました。今日は、運動会当日みんなの前で模範演技をする体育運営委員が、体操の仕方について確認をしました。

 

 5月14日(土)は、150周年記念運動会です。子どもたちの演技をどうぞ楽しみにしていてください。よい発表と素敵な思い出ができるように頑張っていきます。

  

タブレット端末学習(2年生)

  

 2年生の子どもたち。タブレット端末の操作の仕方が徐々に身につき始めました。今日は、これからの学習に効果的に生かしていけるよう一つ一つの操作を確認しました。子どもたちの使い方の上達ぶりには驚きます!

学校探検パート1(1・2年生)

 入学して3週間余り経ちましたが、今日は1年生が2年生と一緒に、各教室、特別教室、体育館等々、校舎内を探検しました。3つのグループに分け、2年生が班長です。1年生のお世話をしながら説明する姿が微笑ましかったです。1年生は、昨年度から校舎内を歩く機会はありましたが、また新鮮な気持ちでワクワクした気持ちで探検する姿が見られました。今後は、パート2も予定しています。

  

  

 

委員会活動

  

  

  

 委員会活動の様子です。放送、飼育栽培、保健給食、図書、運営の委員会がありますが、今日の6校時目、各委員が集まり、活動の計画を確認したり、普段できない活動に取り組んだりしました。一人ひとり自主的実践的な取り組みができる委員会活動を目指しています。

今日の一日<全国学力・学習状況調査など>

<6年生> 

「全国学力・学習状況調査」の様子です。このテストは、今の学力を見るための資料の一つとなります。結果がしばらくしてから届くので、自己採点をして、今後の学習の取り組みに生かしていきたいと思います。

 

<1年生>

 図工の時間です。『明るくて笑顔あふれるおひさま』を、画用紙にクレヨンを使って思い思いに描きました。

 

<3年生>

理科の時間です。「植物のつくり」を学習しました。タブレット端末を使って、いろいろな植物も調べました。

 

 

立派な1年生!

 小学校の生活に慣れ始めた1年生。学習にも一生懸命取り組み、休み時間には元気に遊んでいます。今日から、日直もスタートしました。給食の配膳も上手になりました。教室移動の時は、きちんと並んでから移動します。明日も元気にすごしましょうね。

  

第1回授業参観

 

 

 

 

 

 

 第1回授業参観を行いました。1学年国語科「どうぞよろしく」、2学年算数科「わかりやすくあらわそう」、3・4学年学級活動「3年生になって・4年生になって」、5学年国語科「漢字の成り立ち」、6学年国語科「漢字の形と音・意味」、ひだまり学級国語科「詩を楽しもう」を行いました。1年生にとっては、初めての授業参観でしたが、元気よくはきはきとあいさつをすることができました。どの学年も落ち着いた態度で学習に臨んでいました。

 保護者の皆様には、ご多用の中、授業参観、学級懇談会、PTA全体会等のご出席ありがとうございました。

今日の学校生活・・・。

【子どもたちの様子】

<6年生:理科>

 

 底なし集気びんと底あり集気びんをろうそくにかぶせ、炎の様子を比べる実験をしました。観察眼がするどい。

<1・2年生:生活>

 

 1・2年生合同で、学校探検の計画を立てました。2年生はすっかりお兄さんお姉さん。1年生は、学校探検にワクワク。

<5年生:総合>

 

 川上太鼓のリズム打ち。運動会での発表に向けて始動。集中力がすごい。

<3・4年生:体育>

 

 鬼遊び「ことろことろ」。鬼(赤帽子)が、列(白帽子)最後尾を捕まえる鬼遊び。鬼もがんばれ。白帽子もがんばれー。

 

ふくしま学力調査

 4年生以上が、『ふくしま学力調査』を受けました。これは、福島県内の対象児童すべてが受けることになっています。今までの学習の成果を測る1つの資料になります。みな集中して挑みました。

 

~車に気をつけて~【交通安全教室】

  

 第1回交通安全教室を行いました。ねらいは、①正しい道路の歩き方が分かり、安全な歩行ができるようにする。②バスの乗り降りの仕方、下車後の道路歩行の仕方などが正しくできるようにする。です。最初に笹原駐在所員の方から、交通安全推進委員委嘱状の交付と講話をいただきました。その後、交通安全指導委員の方々にもお話をいただき、通学班ごとに実地訓練を行い、横断歩道の渡り方、正しい歩行の仕方などを確認しました。また、バスの安全な乗降の仕方も確認しました。

  

  

 春の全国交通安全運動期間でもあります。一つ一つのことをしっかり確認して、交通事故に絶対に合わないようにしましょう。保護者の皆様も車運転時には、十分お気を付けください。後部座席のシートベルト着用もお願いします。

桜満開!

 見事な桜です。週の始まりにふさわしい気持ちのよい朝となりました。

 子どもたちも落ち着いたよいスタートが切れています。特に、高学年の授業中は、みな集中して取り組んでいます。

  

 

防犯ブザー贈呈式(1年生)

 町青少年育成町民会議笹原地区推進協議会(藤田一男会長)から、「防犯ブザー」を新入生へ贈呈していただきました。登下校時に身につけて、安心安全を心がけていきます。

  

  

 ありがとうございました。

2日目・・・。

<こんなことがありました>

〇子ども雑誌「ちゃぐりん」・JAバンク補助教材「農業とわたしたちのくらし」贈呈式

  

 JA東西しらかわより、「ちゃぐりん」を贈呈していただきました。今日は、6年生の大森仁さん、神永羽琉さんが児童代表で式に参加しました。この雑誌を子どもたちは、とても楽しみにして購読しています。

〇方部こども会

  

 今年度最初の「方部こども会」がありました。一年生も加わり、安全に登下校するためのきまりを確認しました。班長としての自覚も見えた高学年生でした。

 今日も子どもたちは、とても元気です。

 

令和4年度スタート!(着任式・始業式・入学式)

令和4年度がスタートしました。本校に着任にした先生方をお迎えしました。6年生の高木乃愛さんが児童代表の言葉を述べました。

 

 

・教諭 鷺 千裕 先生  ・教諭 阿部 ななこ 先生  ・養護教諭 橋本 知佳 先生   ・主任主査 吉田 睦子 先生  

どうぞよろしくお願いします。

 始業式では、どの学年も立派な態度で臨んでいました。会の中で、新担任も発表しました。歓声が上がる場面も見られました。

  

 

 

 

 

  今年度は、6名が入学しました。呼名された時に元気よく返事をすることができました。お話を聞く態度もとても立派でした。6年生の渡部奈南さんが歓迎の言葉を述べました。令和4年度初日、よいスタートをきりました。

 

 1年生のみなさん、明日から元気に登校してくださいね。待っていますよ。

離任式

 

 

 

 

 離任式を行いました。式では、転出、退職者を紹介し、転出・退職者一人ひとりから子どもたちの別れの言葉を述べ、児童代表の5年小峰美咲さんが感謝の言葉を贈りました。式後、全児童で先生方を拍手でお送りしました。5名の先生方、今まで本当にお世話になりました。ありがとうございました。新天地でも頑張ってください。

令和3年度卒業証書授与式

 

 

 

 

 令和3年度卒業証書授与式。13人の卒業生が巣立っていきました。卒業生、在校生とも立派な態度で臨み、とても素敵な式となりました。ご多用の中、ご来賓の皆様、保護者の皆様、ご臨席を賜りましてありがとうございました。卒業生のみなさん、中学校での活躍を期待しています。

 卒業おめでとう!

皆勤賞表彰

6年間、無欠席児童2名(琉璃さん・椛恋さん)の表彰<皆勤賞>が行われました。立派です。

 他に、漢字オリンピック、算数オリンピック各金賞(代表者)と必読書達成の表彰も行いました。これまた立派です。

 

 

全校生で鬼ごっこ

 

 

 6年生が企画し、全校生で鬼ごっこをしました。みんなとてもいい笑顔です。大盛り上がりでした笑う

  

  

 6年生とのお別れ日も近づいてきましたが、また一つ素敵な思い出ができましたね音楽

卒業式予行

  

  

 23日(水)。いよいよ卒業証書授与式を迎えるにあたって、今日、全校生で予行練習を行いました。式の流れや卒業生在校生の動きを確認しました。児童一人ひとり真剣な態度で臨んでいて、本番さながらのものでした。当日は、きっと素敵な式になることと思います。卒業まであと4日です。

今日の学校生活・・・。

<今日の子どもたちの様子>

 

4年生:作品を入れる袋に、PCイラスト集を参考に、思い思いの絵を描きました。

5年生:算数、三角形の角度を求める問題。ひとつひとつ確実に解答しました。

 

6年生:式歌の練習。本番に向けて頑張っています。

 

1・2年生:体育館が使えなかったので、フロアーで器具・遊具を使ってからだを動かしました。

 

3年生:電気の通り道を利用したおもちゃ作りに挑戦しました。

6年生教室フロアーには・・・。

 

 11日(金)に6年生を送る会を行いましたが、その時の4年生からのプレゼント「6年生の似顔絵」が、教室入口フロアに飾られました。一人ひとりの特徴を捉え、とても素晴らしい絵になっています。フロアが素敵な空間になっています。卒業まであと5日。6年生にとってはカウントダウンが始まっています。一日一日を大切にして、思い出をたくさん作っていってくださいね。

この季節は・・・。

 

 今日の9時30分。教室から見た山の様子です。

 煙ではありません。花粉です。

 この季節、苦手な人も多いと思いますが、花粉症対策をしっかりしていきましょう。

 こんな日でしたが、子どもたちはいつものように元気いっぱいでした。

 

 

心あたたまる「感謝の会」

   

  

 今日、6年生が感謝の会を開きました。「6年間の感謝の気持ちを表そう」と、6年生自身が企画運営をしました。小学校の思い出を表現演出した劇を披露し、その後、ジェスチャーゲームで盛り上がりました。終始心温まるものばかりでした。教職員も感動するとともに思い切り楽しんでしまいました。6年生から、教職員一人ひとりに、漢字一文字を表し裏に手紙が書かれた色紙と「花の飾りがある写真立て」のプレゼントがありました。会の最後には、教職員によるサプライズ(漢字一文字)もあり、このことに、6年生も驚いた表情を浮かべていました。感極まって涙する子もいました。6年生一人ひとりが、感謝の気持ちを表せたこと、みんなで力を合わせてやり遂げたこと、一人ひとりが充実感や達成感を得ていたようです。

6年生のみなさん、ありがとう!

  

  

  

3.11を考える(震災関連道徳授業)

 東日本大震災から11年が経ちました。学校では、全学年で震災関連道徳授業日とし、この東日本大震災のこと、防災に関すること等について考えました。5年生以上の子どもたちが経験している震災ですが、ほとんどの児童が当時のことは記憶にありません。この震災のことは、福島県に住む私たちにとって、決して風化させてはならず、復興を進めていくためにも語り継がなければならないと考えています。今日、当時の様子や経験したことを伝え、これからどのようにしていくことが大切なのかを考え、防災意識を高めると同時に、コロナ感染症予防に対する意識についても再確認してほしいと思います。また、世界では国同士の争いで苦しんでいる人がたくさんいる現実から、戦争と平和についても考えてほしいと思います。

①「あたりまえの生活」に感謝。

 帰る家があって、家族がいて、お風呂に入れて、おいしいご飯が食べられて、お布団で眠れて、友だちと遊べて、学校に来ることができて…。震災は、このあたりまえの生活ができない生活。今世界の国では、これができない国もある現実。このあたりまえの生活に感謝すること。

 ②周りの人と助け合い、支え合って生活することの大切さ。

 震災時は、みんなが助かるために、自分勝手なわがままな考えは捨てて、お互いを思いやり、全員で助け合おうとしたからこそ、立ち上がってこれたこと。コロナ禍で不便な生活も続いているが、みんなで思いやりを持って支え合って生きていくこと。

 ③生き抜く。そして、ふるさと「福島」を伝える。

 自分の命は自分で守ること。震災等にあったら、どのように行動するのか、そのために、もう一度「備え」について確認、防災意識を高めること。そして、一人一人が福島を知り、それを言葉で伝え、「ふくしまプライド」をつないでいくこと。

  本日、午後2時46分。黙祷を捧げました。

  震災を振り返り、未来のこと、防災のこと、平和のこと、コロナのこと、命の尊さや相互扶助等について、ご家庭でもぜひ話し合われてみてください。

  

  

心あたたまる「6年生を送る会」

 今までお世話になった6年生に感謝の気持ちを込めて、「6年生を送る会」を行いました。5年生が企画運営をしました。その企画では、4年生が6年生の似顔絵を描き、3年生は看板を作り、1・2年生は紙花を作り、5年生は大きなメッセージボードを作り、それぞれの学年で会場を作るというもので、当日は、体育館が素敵な会場となりました。

 運営では、5年生がレクレーションを考え、それぞれ縦割り班に分かれ、出された「ダレモネア」に対し、人物あてクイズに挑戦しました。その縦割り班活動の中でも、6年生が下級生のお世話のしながら活動する姿がとても微笑ましかったです。在校生から6年生に「よせがき」のプレゼントがあり、6年生からも心温まる励ましのメッセージプレゼンがありました。

  

  

 その後、最後の鼓笛演奏を全校生で締めくくり、6年生から5年生に校旗の移譲を行いました。

  

 とてもほのぼのとした心温まる素敵な会になりました。5年生のみなさん、企画と運営をありがとうございました。

今年度最後の校外子ども会

 今年度最後の校外子ども会がありました。今年度の反省と次年度の班編成等について話し合いました。「バスの乗り方がよかった」「集合時刻が守れた」等のよい反省もありましたが、「あいさつがちゃんとできなかった」「大きな声でおしゃべりしてしまった」等の改善点もありました。このように学校では、安全安心な登下校について校外子ども会で話し合っていますので、ご家庭においてもぜひ話題にしてみてください。

  

  

  

年度末大掃除

  

  

  

 今日から、年度末大掃除期間が始まりました。1年間過ごしてきた校舎内外です。少し長めの掃除時間の中で、床を拭いたり、ほうきで隅々まで掃いたり、黙々と取り組みました。きれいな教室は気持ちがいいですね。もちろん、清掃後の手洗いも念入りにするよう心がけています。

伝統を引き継ぐ

 本校の伝統である太鼓。今日は6年生から4年生に引き継ぎの練習がありました。姿勢や踏んばり方、たたき方等、6年生が持っている技術をしっかり伝授していました。4年生も真剣な眼差しです。これが笹原小太鼓の伝統です。